Continuação...
ENSINO FUNDAMENTAL: 5ª, 6ª E 7ª SERIES
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EIXO TEMÁTICO: CULTURA CORPORAL DE
MOVIMENTO
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Subeixos Temáticos
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Conteúdos
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Habilidades
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Jogos e
brincadeiras
- Populares
- De
salão
- Com
Raquetes
- De
outras culturas
- Derivados
dos esportes.
Ginástica
- Ginástica
de acrobacias
- Ginástica
artística
- Circuitos
- Atividades
circenses.
Dança
- Danças
folclóricas
- Mímicas
- Dramatização
- Teatro.
Esporte
- Atletismo
(corridas)
- Futsal
- Handebol
- Voleibol
- Basquetebol
- Natação
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Conceituais
- A
brincadeira e o uso de espaços e tempos diferenciados.
- Distinção
entre jogos populares e pré-esportivos.
- Formas
de transmissão dos jogos populares.
- Características
dos jogos de salão, de raquetes, derivados de culturas diferentes.
- Objetivos
da ginástica e do esporte da/na escola.
- Expressão
de movimentos por meio de gestos e danças.
- Acrobacia.
- Ginástica
artística.
- Montagem
de pirâmides humanas.
- Atividades
circenses.
- Criação
de regras.
- Jogos
pré-desportivos como introdução ao esporte.
- Fundamentos
básicos das modalidades esportivas.
- Estratégias
básicas de jogo.
- O
corpo e a atividade física.
Procedimentos
- Vivência
de jogos, ginástica e dança.
- Construção
de pirâmides humanas.
- Circuitos
ginásticos.
- Vivência
de fundamentos básicos de cada modalidade esportiva.
- Experimentação
do jogo.
Atitudinais
- Construção
de regras esportivas segundo as necessidades do grupo.
- Participação
e determinação.
- Respeito
ao outro.
- Respeito
à regra.
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- Brincar
utilizando materiais, tempos e espaços diferenciados.
- Desenvolver
noções de tempo e espaço.
- Identificar
a importância dos jogos populares pré-desportivos.
- Entender
a forma de transmissão dos jogos populares.
- Identificar
as características dos jogos de salão, de raquetes, derivados de
culturas diferentes.
- Conhecer
os objetivos da ginástica e do esporte da/na escola.
- Expressar
corporalmente por meio da dança.
- Conhecer
possibilidades do corpo na dança e na ginástica utilizando sons, ritmos,
melodias diferentes.
- Realizar
acrobacias.
- Realizar
movimentos básicos da ginástica artística.
- Montar
pirâmides humanas.
- Construir
circuitos ginásticos.
- Realizar
movimentos circenses básicos.
- Identificar
fundamentos básicos das modalidades esportivas.
- Conhecer
estratégias básicas das modalidades esportivas.
- Conhecer
regras básicas dos esportes.
- Vivenciar
jogos.
- Adaptar
as regras às necessidades do grupo.
- Ocupar
espaços durante o jogo. Respeitar o colega.
- Respeitar
regras.
- Construir
regras.
- Conhecer
as dimensões do corpo pela prática de atividades físicas.
- Identificar
as diferenças ocorridas no corpo durante a prática de atividades
físicas.
- Desenvolver
capacidades físicas básicas.
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