Educação Física

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ENSINO FUNDAMENTAL: 3ª E 4ª SÉRIES

EIXO TEMÁTICO: CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO

 

Sub-eixo	Conteúdo	Habilidades
Jogos e brincadeiras Populares De salão Derivados dos esportes Com raquetes De outras culturas Ginástica Ginástica historiada Ginástica de acrobacias Danças Danças folclóricas Mímicas Dramatização Teatro	Conceituais A brincadeira e o uso de espaço e tempo diferenciados. Jogos e brincadeiras de outros tempos. Jogos e brincadeiras de outras culturas. Acrobacias. Montagem de pirâmides humanas. Memorização de cantos. Criação de brinquedos e brincadeiras. Construção de brinquedos. Criação de pequenas regras. Iniciação aos jogos pré-desportivos. Procedimentais Vivencia de jogos, brincadeiras, danças, movimentos corporais que possibilitem ampla experimentação corporal, lúdica e social. Atitudinais Reconhecimento de si mesmo e do outro. Reconhecimento do sentido das ações pessoais. Vivência do simbólico. Cooperação. Respeito s regra.	Vivenciar jogos, brincadeiras, danças, movimentos expressivos, ginástica, vivenciar jogos derivados do esporte. Identificar o jogo como uma modalidade esportiva. Diferenciar o jogo do esporte. Brincar em tempos e espaços diferentes. Memorizar cantos e gestos. Representar corporalmente uma historia. Desenvolver capacidades básicas como equilíbrio, flexibilidade, força, coordenação motora, percepção do próprio corpo, dentre outras. Realizar pequenas acrobacias. Construir pirâmides humanas. Identificar jogos do tempo dos pais e avós. Identificar jogos de outras culturas. Construir brinquedos. Organizar brinquedos pela cor, forma, textura, dentre outros. Criar brincadeiras. Conhecer seu próprio corpo. Reconhecer o corpo do colega. Respeitar o colega. Respeitar regras das brincadeiras. Propor mudanças nas regras de jogos e brincadeiras.