blog Ocimar Esteves

Continuação...   Um aspecto importante é o de dar à prática pedagógica o caráter de continuidade e ruptura. Ao mesmo tempo em que se considera e valoriza o conhecimento que o aluno traz para a escola, deve-se buscar por meio da vivência, da discussão e da reflexão problematizadora, ampliar e ressignificar tal conhecimento. Para tanto, é necessário reconhecer as necessidades e os interesses dos alunos, tornando o ensino significativo. Isso demanda do professor estabelecer uma relação dialógica com todos os envolvidos no processo, incentivando a participação, valorizando e construindo os saberes. Articular a teoria com a prática, favorecer a construção do conhecimento interdisciplinar, ressiginificar o uso de espaço e materiais, adequar as atividades propostas ao nível de ensino, diversificar as maneiras de tratar os conteúdos são também aspectos imprescindíveis a serem contemplados. Para contemplar esse e outros aspectos, ao trabalhar com qualquer um dos conteúdos aqui prop

Consegui achar meu blog.

Continuação... Um aspecto importante é o de dar à prática pedagógica o caráter de continuidade e ruptura. Ao mesmo tempo em que se considera e valoriza o conhecimento que o aluno traz para a escola, deve-se buscar por meio da vivência, da discussão e da reflexão problematizadora, ampliar e ressignificar tal conhecimento. Para tanto, é necessario reconhecer as necessidades e os interesses dos alunos, tornando o ensino significativo.

Especial: A importância de um Currículo do Treinador de Futebol – parte final .   Ricardo Drubscky, Juliano Fernandes da Silva, Vinícius Eutrópio, Milton Leite e Carlos Rogério Thiengo também participam deste especial com suas idéias e propostas.   Equipe Universidade do Futebol Depois da participação dos cinco primeiros entrevistados, falamos ainda com dois treinadores, um analista de desempenho de categorias de base, um professor acadêmico e um jornalista esportivo. Confira o que eles pensam e propõem a partir de cada uma das seguintes questões: (1) Em sua opinião, qual é a importância do treinador brasileiro receber uma formação especializada para exercer suas funções no futebol? (2) Você considera fundamental que o treinador para exercer bem suas funções tenha tido uma experiência anterior como jogador de futebol? (3) Quais são as principais características ou qualidades necessárias a um bom treinador de futebol em seu ponto de vista? (4) Quais as

Especial: A Importância da Formação do Treinador de Futebol – parte IV.   Entenda o que os profissionais que atuam no Brasil pensam a respeito do tema e de que modo poderíamos desenvolver a formação. Equipe Universidade do Futebol A Universidade do Futebol convidou alguns profissionais brasileiros ligados ao ambiente profissional para responder a algumas questões. A intenção era saber a avaliação deles a respeito da formação dos treinadores do país e como poderíamos melhorar o nível em nossos campos. Entrevistamos Caio Zanardi, diretor técnico do Al Nasr Club; Eduardo Barros, auxiliar técnico do Grêmio Novorizontino e colunista da Universidade do Futebol; Leandro Zago, treinador da equipe sub-13 do Corinthians; Rodrigo Bellão, treinador da equipe sub-15 da Portuguesa; Paulo Calçade, jornalista dos canais ESPN e professor da EEFE-USP; Ricardo Drubscky, Coordenador do Curso de Formação de Treinadores da CBF-PUC-Minas, integrante da comissão técnica principal do Atl

Especial: A Importância da Formação do Treinador de Futebol –   parte III   O que já existe consolidado no Brasil? Entenda a legislação específica, o projeto da CBF e um paralelo com as principais peculiaridades das federações da Europa.   Equipe Universidade do Futebol A regulamentação da profissão de treinador de futebol no Brasil vem sendo debatida há muitos anos. Nesta disputa estão, de um lado, as entidades que representam os profissionais de Educação Física, em especial CONFEF (Conselho Federal de Educação Física) e CREF's (Conselhos Regionais de Educação Física) e do outro, instituições sindicais representativas dos treinadores que não são certificados pelas Escolas de Educação Física, geralmente liderados por ex-atletas que pleiteiam ou já exercem a função de treinadores em clubes ou outras instituições futebolísticas. Nesta queda de braços, nenhuma das duas esferas leva vantagem. Em muitos campeonatos, as instituições que representam os profission

Especial: a Importância da Formação do Treinador de Futebol – parte II   Uefa acredita que treinadores bem preparados irão contribuir para a formação de melhores futebolistas, com benefícios evidentes para o desenvolvimento da modalidade Equipe Universidade do Futebol Como vimos na primeira parte deste especial, o cargo de treinador de futebol exige, nos dias atuais, capacidades e qualidades muito diferentes de décadas atrás, em alguns países (principalmente do continente europeu) isto já parece ser consenso. Na Europa, os bons resultados esportivos, como os que a Espanha vem alcançando nos últimos anos, têm uma conexão direta com uma formação de qualidade para os treinadores, a fim de que estes possam realizar bons trabalhos independentemente dos níveis em que atuam. Na parte II do especial sobre a formação de treinadores de futebol, iremos abordar as diretrizes da Uefa para a formação de treinadores e algumas peculiaridades de importantes federações filiadas a e

Especial: A Importância da Formação do Treinador de Futebol   Espanha faz sucesso no mundo e condiciona títulos e formação de jogadores ao longo processo de qualificação dos gestores técnicos de campo.   Equipe Universidade do Futebol A Espanha fez história na edição de 2012 da Eurocopa. Na realidade, assinou com letras douradas mais um capítulo no processo que a consolida como a maior força do futebol mundial. Dois anos antes, na África do Sul, a equipe comandada por Vicente Del Bosque vencera de maneira inédita a Copa do Mundo, título que já sucedera o triunfo da equipe comandada por Luis Aragonés no principal torneio entre seleções do Velho Continente, em 2008. Se traçarmos um paralelo, esta geração pode ser comparada ao Brasil durante a “Era Pelé”, podendo até ser considerada superior, pois, entre as vitórias nos Mundiais de 1958 e 1962, o melhor resultado da equipe canarinho foi um segundo lugar no sul-am